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Camões: navegar, navegar
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Camões: navegar, navegar [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 02-11-2024. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/camoes-navegar-navegar .html>
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Cartas de amor à moda de Camões Elaboração de cartas de amor inspiradas na poesia camoniana.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Cartas de amor à moda de Camões [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 13-10-2024. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/cartas-de-amor-a-moda-de-camoes .html>
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Texto às avessas Elaboração de textos a partir de títulos de livros, seguida da leitura desses livros.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Texto às avessas [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 13-12-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/texto-as-avessas .html>
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José Saramago: Poemas (im)possíveis Elaboração de micropoemas a partir de um texto de José Saramago.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: José Saramago: Poemas (im)possíveis [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 09-06-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/3058 .html>
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Partidas da vida A partir da leitura de um livro, reflexão sobre as dificuldades dos imigrantes e definição e registo de medidas para as minimizar.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Partidas da vida [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 20-03-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2860 .html>
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Amigos de outra terra No âmbito do intercâmbio entre turmas de escolas de diferentes regiões ou países, construção de um jogo de tabuleiro para promover o conhecimento da sua terra.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Amigos de outra terra [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 05-03-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2766 .html>
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Português: Importação & Exportação Reflexão sobre a relação da língua portuguesa com outras línguas e criação de um produto artístico sobre o assunto.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Português: Importação & Exportação [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2677 .html>
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Ler… observar… imaginar… Leitura sobre pintores famosos e apreciação das suas obras, conduzindo à escrita de textos.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Ler… observar… imaginar… [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2676 .html>
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Ler e ouvir ler Concurso de podcasts relativos a textos literários lidos pelos alunos, individualmente ou em grupo.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Ler e ouvir ler [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2675 .html>
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Emojis, para que vos quero? Descodificação de emojis e sua transformação em linguagem verbal.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Emojis, para que vos quero? [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2674 .html>
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Ler com um sorriso… e ganhar! Concurso de conhecimentos a partir da leitura de uma obra literária.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Ler com um sorriso… e ganhar! [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2673 .html>
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Fatias de textos Preparação e leitura em voz alta de um texto por semana.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Fatias de textos [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2672 .html>
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Diz-me o que lês Leitura pelos alunos de excertos de obras à sua escolha; treino e avaliação da leitura em voz alta; partilha de opiniões sobre as leituras realizadas.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Diz-me o que lês [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2671 .html>
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Leitores visionários Leitura mensal da revista “Visão júnior” e execução de atividades sobre a mesma.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Leitores visionários [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2670 .html>
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Comunidade de leitores - Ler com amigos ainda é melhor Desafio de leitura autónoma lançado pela biblioteca que poderá prolongar-se por todo o ano letivo.
Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: Comunidade de leitores - Ler com amigos ainda é melhor [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 06-02-2022. [Consult. 21-11-2024] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/2669 .html>
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