Ação de Curta Duração “Da biblioteca ao Público – Jornais Escolares”
[08.04.2026]
Para quem não teve oportunidade de participar nesta ação, disponibiliza-se a gravação das duas sessões:
Ação de Curta Duração “Da biblioteca ao Público – Jornais Escolares”
[21.11.2025]
A parceria com o Público na Escola constitui uma oportunidade excecional para aproximar os alunos das práticas reais de produção jornalística, favorecendo aprendizagens significativas, contextualizadas e alinhadas com os princípios da cidadania informada.
A Ação de Curta Duração “Da biblioteca ao Público – Jornais Escolares” tem como objetivo capacitar professores bibliotecários e docentes para o desenvolvimento e dinamização de projetos de jornais escolares, reforçando o trabalho colaborativo, o pensamento crítico e a utilização pedagógica dos media enquanto instrumentos de participação democrática.
Promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares e pelo PÚBLICO na Escola, em colaboração com o CFAE Nova Ágora, esta ação de formação, com a duração de 6 horas, dirige-se a educadores, docentes de todos os ciclos de ensino e professores bibliotecários.
Datas: 21 e 28 de janeiro
Horário: 16h00 – 19h00
Modalidade: A distância (Zoom)
Carga horária: 6 horas
Esta Ação de Curta Duração constitui uma oportunidade para reforçar, no seu Agrupamento, a qualidade e o impacto do jornal escolar enquanto espaço de expressão, reflexão crítica, criatividade e cidadania ativa.
1.º prémio, no valor de 2000 euros Com Efeito Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento, Aveiro
2.º prémio, no valor de 1000 euros Entre Pontes Agrupamento de Escolas de Ponte de Lima
CATEGORIA B
Melhor Jornal de Escola
1.º prémio, no valor de 2000 euros CREscendo Escola Secundária de Sampaio, Sesimbra
2.º prémio, no valor de 1000 euros Revista Atómica Escola Secundária Professor José Augusto Lucas, Oeiras
PRÉMIOS ESPECIAIS
Prémio Incentivo, no valor de 500 euros + Workshop “Como fazer um jornal” 20LER Escola Portuguesa de São Tomé e Príncipe - Centro de Ensino e da Língua Portuguesa
Prémio Melhor Reportagem, no valor de 1000 euros “Encontro Nacional de Jovens Jornalistas” | “COVID 19, já passaram cinco anos” Margem Certa Escola Secundária de Cacilhas-Tejo, Almada
Prémio Melhor Design Gráfico, no valor de 500 euros Orpheu Três – Revista de experimentação literária e plástica Bússola Estudantil Escola Secundária de Loulé
Prémio 25 de Abril: Melhor Trabalho sobre Poder Local Democrático, no valor de 500 euros Entrevista | Presidente da Câmara Municipal de Cascais, Carlos Carreiras A Nossa Casa Salesianos de Manique, Cascais
Prémio Melhor Trabalho de Cultura, no valor de 500 euros Conjunto de trabalhos sobre Inteligência Artificial: “Os monstros saem ao jardim” | “(As)simetrias Camonianas versus Camilianas” cOISAS B(r)OAS Escola Secundária São Pedro, Vila Real
Prémio Melhor Trabalho de Ciência, no valor de 500 euros Contraceção de Emergência Revista BioHeitor Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto, Covilhã
Prémio Melhor Trabalho Dinamizado pela Biblioteca Escolar, no valor de 500 euros Às Avessas Agrupamento de Escolas de Caneças, Odivelas
Prémio Melhor Trabalho de Promoção da Leitura, no valor de 500 euros “Sarau Queirosiano” | “Livros que inspiram uma jornada literária” | “Sarau: Consílio dos Deuses no Olimpo” | “Dia ao Contrário:” INFORMA Agrupamento de Escolas D. Dinis, Santo Tirso
Lançamento 2024-2025
[27.03.2025]
O PÚBLICO na Escola, projeto de educação para os media do jornal PÚBLICO, promove, no ano letivo de 2024/2025, uma nova edição do Concurso Nacional de Jornais Escolares, com o apoio do Ministério da Educação, da Fundação Belmiro de Azevedo, do BPI-Fundação “la Caixa” e da Visapress.
Este concurso destina-se a todos os agrupamentos de escolas e estabelecimentos de ensino dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, incluindo escolas das regiões autónomas e das comunidades portuguesas no estrangeiro.
A Rede de Bibliotecas Escolares associa-se a esta iniciativa, patrocinando o prémio especial Melhor Trabalho Dinamizado pela Biblioteca Escolar.
Objetivos
O Concurso Nacional de Jornais Escolares pretende:
Fomentar a literacia mediática
Estimular a prática de um jornalismo escolar crítico, imaginativo e de qualidade
Promover o conhecimento e debate da atualidade
Aumentar a importância da utilização dos jornais escolares no processo de ensino/aprendizagem e na construção da identidade das escolas
Fazer dos jornais escolares um instrumento cívico para a discussão de temas relevantes para a comunidade escolar e para a promoção de relações entre a escola e o meio envolvente
Aprofundar o conhecimento da atividade jornalística
Contribuir para o combate à desinformação
Quem pode participar
Podem concorrer jornais escolares:
Em formato papel ou digital, com pelo menos duas edições publicadas no ano letivo;
Em formato online, desde que atualizados regularmente. As publicações podem resultar do trabalho de uma escola, turma, biblioteca escolar, clube ou grupo de alunos.
As publicações que por qualquer razão optem por publicar um número em papel e outro digital podem concorrer com essas duas edições (uma em papel e outra digital).
O jornal a candidatar pode ser elaborado em vários contextos: escola ou grupo de escolas, turma, biblioteca escolar, clube ou outros.
Prazos
Candidaturas: de 28 de março a 30 de junho de 2025
Envio dos materiais: de 1 de junho a 15 de julho de 2025
Divulgação dos premiados: até 31 de outubro de 2025
Prémios
São atribuídos dois prémios por categoria e oito prémios especiais:
Categorias principais
Melhor Jornal de Agrupamento
1.º prémio: 2000 €
2.º prémio: 1000 €
Melhor Jornal de Escola
1.º prémio: 2000 €
2.º prémio: 1000 €
Prémios especiais
Melhor Reportagem (1000 €)
Incentivo (500 € + workshop “Como fazer um jornal”)
Melhor Design Gráfico (500 €)
25 de Abril – Poder Local Democrático (500 €)
Melhor Trabalho de Ciência (500 €)
Melhor Trabalho de Cultura (500 €)
Melhor Trabalho Dinamizado pela Biblioteca Escolar (500 €)
