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Este evento, preparado em parceria, incluiu alunos selecionados no âmbito da atividade da RBE Transformar a educação: Dá voz às tuas ideias! e da Rede de Escolas TES (Transforming Education Summit) coordenadas pela DGE.
16h15 – 16h45 – Sessão de abertura
Apresentação da iniciativa - João Martins, aluno do AE de Ponte de Sor, e Mariana Antunes, aluna do AE de Moimenta da Beira
Martha Ferede - UNESCO
João Costa -Ministro da Educação
16h45 – 17h15 – Propostas de transformação
Exposição de ideias por 10 alunos
17h15-17h45 – Partilha de ideias
Partilha e comentário de ideias - Ministro da Educação e alunos participantes.
17h45 – 18h15 – Conclusões: Como passar dos compromissos às ações a nível do país/rede de escolas/escola?
Manuela Pargana Silva, coordenadora RBE
Eulália Alexandre, Subdiretora-Geral DGE
João Costa, Ministro da Educação
Divulga-se a lista de alunos que, de acordo com o regulamento, participarão na sessão final desta atividade com o Sr. Ministro da Educação, Dr. João Costa.
A sessão será calendarizada logo que possível.
Na sequência desta atividade, publicam-se as principais conclusões registadas pelas escolas.
Apresenta-se a calendarização das sessões de discussão na segunda fase da iniciativa. Cada sessão terá a duração de uma hora.
Recordamos que, de acordo com o regulamento, cada Agupamento de Escolas/ Escola Não Agrupada apenas pode participar com um aluno em cada atividade, pelo que nas situações em que as escolas inscreveram mais do que um participante, deverão selecionar apenas um.
A hiperligação para participar em cada sessão será enviada na véspera da mesma, após as 19.00h.
| 08/11 – 10:00h |
A educação tem o poder de gerar convivência saudável? |
Grupo 1 |
| 08/11 – 11:30h |
A hora de transformar a educação |
Grupo 2 |
| 08/11 – 15:30h |
Reimaginar a escola |
Grupo 11 |
| 08/11 – 17:00h |
Qual é o papel das tecnologias digitais na escola/ educação? |
Grupo 9 |
| 10/11 – 15:00h |
A hora de transformar a educação |
Grupo 3 |
| 10/11 – 16:30h |
Apelo à Ação! |
Grupo 6 |
| 17/11 – 10:00h |
O que é a inclusão? |
Grupo 8 |
| 17/11 – 11:30h |
Qual é o papel das tecnologias digitais na escola/ educação? |
Grupo 10 |
| 17/11 – 14:30h |
A hora de transformar a educação |
Grupo 4 |
| 17/11 – 16:00h |
Acima e Além |
Grupo 5 |
| 21/11 – 10:00h |
Reimaginar a escola |
Grupo 12 |
| 21/11 – 11:30h |
Debate: qual é o papel e a representatividade de crianças e jovens? | Ser quem quiser | Outra |
Grupo 7 |
Recorda-se a necessidade de proceder ao registo de conclusões e à inscrição de participantes nas sessões da RBE, até 31/10/2022.
Abaixo, apresentam-se os dados da iniciativa, com atualização em tempo real, de acordo com os registos das escolas.
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Dado que várias escolas inscritas manifestaram algumas dificuldades em desenvolver todas as ações necessárias dentro dos prazos anteriormente previstos, atualiza-se o calendário da iniciativa., esperando-se, assim, ir ao encontro das necessidades das escolas.
O prazo de inscrição das escolas foi prolongado até 15/10. Adira à iniciativa!
Reconhecendo que a educação é um bem comum e que está na origem de todos os direitos humanos e do desenvolvimento sustentável (17 ODS) e que o desígnio da Agenda 2030 é “não deixar ninguém para trás”, no 75.º aniversário das Nações Unidas, o Secretário-Geral António Guterres convocou uma Cimeira da Educação Transformadora (Transforming Education Summit – TES), a acontecer em Nova Iorque, nos dias entre 16, 17 e 19 de setembro de 2022. (Mais informação)
A Cimeira foi precedida de um processo preparatório inclusivo e aberto que incluiu consultas nacionais em mais de 100 países, entre os quais Portugal e das diversas instituições parceiras da comunidade internacional.
Dele resultaram Linhas de Ação Temática (Thematic Action Tracks) globais que “destacam as áreas que exigem maior atenção e ação”. (Mais informação)
Para que a agenda da Cimeira respondesse eficazmente à necessidade de recuperar e inovar a educação, o SGNU convocou uma Pré-Cimeira (Paris, 29-30 junho), na qual Portugal se fez representar através de uma delegação que, além do Ministro da Educação, João Costa, incluiu quatro alunos.
Coincidindo com o encerramento da Cimeira, a Rede de Bibliotecas Escolares lança esta iniciativa, da qual se esperam futuros encontros e decisões para tornar a educação equitativa, de qualidade e relevante, para enfrentar os desafios do século XXI. (Mais informação)
Todas as crianças e jovens, desde a educação pré-escolar ao ensino secundário.
Em cada agrupamento de escolas/ escola não agrupada, a partir da biblioteca, são desencadeadas sessões de reflexão, discussão e ação que devem envolver o maior número possível de alunos.
Sugere-se que, para cada sessão, haja um ou mais relatores que registem as principais conclusões. Se a atividade envolver, na mesma escola ou agrupamento, diferentes turmas, é importante elaborar um relato global que reúna as conclusões de todos.
A Rede de Bibliotecas Escolares propõe recursos e atividades que podem facilitar a mobilização das crianças e jovens.
Cada sessão pode incidir sobre uma ou mais das seguintes Linhas de Ação Temática:
1. Escolas inclusivas, equitativas, seguras e saudáveis
2. Aprendizagens e competências para a vida, o trabalho e o desenvolvimento sustentável
4. Aprendizagem e transformação digital
