Princípios gerais
Uma escola ProLiteracias…
- reconhece que as literacias dos media e da informação são imprescindíveis para a aprendizagem ao longo da vida e para a participação na sociedade atual;
- assume que o desenvolvimento destas literacias conta com os contributos de toda a comunidade educativa;
- desenha um programa de literacias dos media e da informação para o agrupamento/ escola não agrupada;
- monitoriza sistematicamente o trabalho desenvolvido no âmbito do seu programa e os respetivos impactos.
Pressupostos metodológicos
Para a concretização do programa ProLiteracias, é fundamental que as intervenções pedagógicas a implementar…
- resultem de um trabalho regular, sequencial, gradativo e progressivamente mais rotinado;
- assentem em metodologias ativas, colocando os alunos como protagonistas das ações a desenvolver;
- ocorram na proximidade com a sala de aula e em trabalho colaborativo, promovendo o desenvolvimento das competências em diferentes contextos curriculares;
- integrem tecnologias e ambientes digitais.
Monitorização
A monitorização do programa é feita a nível interno e externo:
- Cada agrupamento/escola não agrupada monitoriza o impacto das ações implementadas através da definição clara de indicadores e respetivos instrumentos de avaliação;
- A RBE acompanha o programa através do seu espaço digital de divulgação, da ação dos Coordenadores Interconcelhios, de visitas realizadas pelos serviços centrais e da apresentação de relatórios anuais.
Sustentabilidade
Para que um programa de literacias dos media e da informação tenha continuidade e as ações sejam executadas a longo prazo é necessário:
- assumir o programa como uma estratégia do projeto educativo do agrupamento/ escola;
- envolver progressivamente mais alunos, anos de escolaridade/ ciclos de ensino, docentes e disciplinas;
- desenhar estratégias eficazes;
- assegurar equipas eficientes e de continuidade;
- mobilizar parceiros que contribuam para a concretização das ações a implementar;
- divulgar regularmente as suas iniciativas e resultados, de modo a valorizar os impactos e a garantir um apoio continuado.
