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Boas Práticas

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Caracterização

O prémio Boas Práticas visa distinguir, em cada ano letivo, três boas práticas de bibliotecas escolares.

Uma boa prática resulta de uma ideia inovadora, que vem dar resposta eficaz a um problema ou necessidade sentido(a) pela biblioteca escolar. Esse problema ou necessidade deve ser identificado na sequência da implementação do processo de avaliação.

Uma boa prática não deve ser esporádica, mas, sim, continuada e sustentável, isto é, suscetível de se manter, de evoluir e de se adaptar a novos desafios que venham a surgir.

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