Objetivos

• Desenvolver a compreensão leitora de textos narrativos (fábula).
• Identificar a moral da história e refletir sobre os valores veiculados.
• Desenvolver competências iniciais de pesquisa de informação.

Desenvolvimento

Em grande grupo:

• Explicação da operacionalização das tarefas.
• Formação de pares de trabalho.

A par, os alunos:

• Leem silenciosamente a fábula:
• Conversam brevemente sobre o que acontece na história, com apoio de perguntas orientadoras (ver recurso de apoio 1).
• Realizam o jogo O leão e o rato: a ordem dos acontecimentos. (ver recurso de apoio 2)

Com o apoio de uma infografia (ver recursos de apoio 3 e 4) ou de outras fontes:

• informam-se sobre os dois animais;
• registam a informação (ver recurso de apoio 5);
• realizam o jogo O leão e o rato: Quem é quem? (ver recurso de apoio 6).
• realizam o jogo O leão e o rato: Para pensar (ver recurso de apoio 7)

Expressão plástica – O que aprendemos

• Cada par cria um cartaz onde desenha os animais da fábula e constrói uma frase associada.
• Posteriormente, os cartazes são divulgados num mural na biblioteca e nos seus canais digitais.

Em grande grupo:

• Conversa mediada pelo(s) docente(s) para reflexão sobre aspetos simbólicos da obra.

Exemplo de questões:

• Quem pode ajudar quem, mesmo sendo pequeno?
• Outras histórias em que os pequeninos podem ajudar os grandes…
• Como é que as crianças podem ajudar os grandes?

Sugestão: num momento de requisição domiciliária, os alunos podem escolher uma outra fábula para lerem em família.

Aprendizagens AcBE

Conhecimentos/ Capacidades:

1. Constrói sentidos a partir de textos narrativos e informativos.
2. Pesquisa informação em fontes adequadas à idade.
3. Expressa oralmente ideias e informações.
4. Compara texto literário e texto informativo.
5. Cria produções visuais com intencionalidade comunicativa.

Atitudes / Valores

1. Demonstra curiosidade e espírito de pesquisa.
2. Valoriza a cooperação e a ajuda mútua.
3. Participa de forma ativa e responsável.

Articulação curricular possível

• 1.º Ciclo – 2.º ano
• Português
• Estudo do Meio
• Educação Artística – Artes Visuais

Recursos

Exemplares da fábula O Leão e o Rato (Esopo) por exemplo:

• As mais belas Fábulas de Esopo de Stefania Leonardi Hartley, Porto Editora
• Fábulas de Esopo de Elli Woollard, Fábula
• Fábulas de Esopo (uma seleção) de Esopo, Porto Editora
• Fábulas de Esopo de Kees Moerbeek, Edições Gailivro

Fábulas de Esopo de António Mota, ASA

• Perguntas orientadoras (Recurso de apoio 1)
• Jogo O leão e o rato: a ordem dos acontecimentos (Recurso de apoio 2 Em papel ou Online)
• Infografia Tudo sobre o rato (Recurso de apoio 3)
• Infografia Leão, o rei da savana (Recurso de apoio 4)
• Tabela de registo de informação (Recurso de apoio 5)
• Jogo O leão e o rato: Quem é quem? (Recurso de apoio 6 – Em papel ou online).
• Jogo O leão e o rato: Para pensar (ver recurso de apoio 7 – Em papel ou online)

Livros informativos sobre animais.

Exemplos de obras em que os pequenos ajudam os grandes:

• O Grufalão de Julia Donaldson
• A que Sabe a Lua? (2ª Edição) de Michael Grejniec
• O Leão que temos cá dentro
• O Nabo gigante

Observações

• Esta atividade é uma proposta de leitura na/ com a biblioteca escolar no âmbito da Avaliação de fluência leitora 2026;
• A atividade pode ser realizada integral ou parcialmente, de acordo com as características da turma e o tempo disponível.