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Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, Carreira

DSR
Centro
Agrupamento de Escolas
Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, Carreira
Concelho
Leiria
Ano de integração
2025
SINOPSE

O programa de literacias dos media e da informação que propomos visa desenvolver e consolidar, na comunidade escolar, competências plasmadas em documentos de referência nacionais e internacionais, imprescindíveis para a aprendizagem ao longo da vida e para a participação na sociedade atual. Referimo-nos ao Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória e ao Referencial de Educação para os Media (nacional), ao Digital Competence Framework for Educators (DigCompEdu) e ao Key competences for lifelong learning (da União Europeia), assim como ao Media and information literate citizens: think critically, click wisely! (da UNESCO).

Os objetivos traçados para este programa,

(i) Introduzir, gradualmente, os alunos à pesquisa básica e ao uso responsável e ético da informação;
(ii) Desenvolver, progressivamente, capacidades de análise crítica e interpretação de conteúdos digitais
(iii) Promover, progressivamente, a produção e comunicação eficaz de conteúdos informativos, através da compreensão da estrutura do texto informativo,

encontram enquadramento nos objetivos estratégicos do Projeto Educativo do nosso Agrupamento, quer ao nível das competências dos alunos

(i) Desenvolver competências nos alunos para o exercício de uma cidadania livre e responsável;
(ii) Desenvolver competências nos alunos, para criar cidadãos autónomos, críticos
e criativos;
(iii) Desenvolver competências em tecnologias digitais para uma integração numa sociedade em rede e em desenvolvimento tecnológico acelerado;

quer das metodologias de ensino a aprendizagem:

(i) Implementar metodologias que capacitem os alunos para uma maior autonomia na aprendizagem;
(ii) Dotar os professores de competências para diversificar estratégias de aprendizagem centradas em pedagogias ativas com enfoque no aluno.

O programa de literacia informacional e mediática que elaborámos, e que apoia a concretização destes objetivos, tem por base o modelo de pesquisa desenvolvido pela biblioteca escolar - “6 passos com TIC para @prender” -, objeto de trabalho da Biblioteca Escolar ao longo da última década, tendo sido criada, na génese e âmbito da sua implementação, a oferta de escola “Literacia sociodigital”.

Assim, este programa, elaborado no âmbito da candidatura ao programa de ProLiteracias da Rede de Bibliotecas Escolares, visa dar um novo impulso ao projeto inicial “6 Passos com TIC para @prender” que acaba de ser atualizado com a construção de um site e novos recursos, ampliando a sua implementação, de modo a generalizar práticas que possam ter efetivamente um impacto positivo no sucesso pessoal, escolar e profissional de toda a comunidade educativa.

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