A biblioteca da Escola Secundária do Entroncamento, do Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento, implementou a atividade: “Mudam-se os tempos, mudam-se os poemas!”, no contexto das “Comemorações dos 500 anos do Nascimento de Luís de Camões” e em articulação curricular com as disciplinas de Português, Oficina de Escrita, Educação Visual, e Educação Musical. A atividade desenrolou-se nas seguintes etapas:
- Na biblioteca escolar, em aulas de Oficina de Escrita e de Português, os alunos leram os dois poemas de Camões propostos para a atividade: “Verdes são nos campos” e “Amor é fogo que arde sem se ver”, sendo-lhes propostos, depois, dois desafios, para cada um dos poemas: reescrever o poema substituindo algumas palavras e/ou criando uma pequena narrativa em prosa com 77 palavras.
- Concluído o primeiro desafio, os alunos, partilharam as suas produções, através da leitura em voz alta dos poemas e/ou textos narrativos criados. Dos textos produzidos, selecionaram um para um desafio a colocar a outra turma da escola, de outro ano de escolaridade: a ilustração do texto.
- Na disciplina de Educação Visual foi realizada a ilustração.
- Na disciplina de Educação Musical, ensaiaram-se as músicas criadas para os poemas originais de Camões (“Amor é fogo que arde sem se ver” e “Verdes são os campos”).
- Posteriormente, a biblioteca escolar organizou os textos produzidos pelos alunos, associando as ilustrações criadas pelos seus colegas e produziu um ebook, que é uma compilação do trabalho realizado. O ebook foi enriquecido com avatares de Camões, criados pelos alunos em sessões sobre ferramentas de Inteligência Artificial, dinamizadas pela biblioteca escolar. Este ebook é um recurso digital do agrupamento, disponível para toda a comunidade.
- No dia do Autor Português (22 de maio), foi apresentado publicamente o produto deste trabalho, no auditório da escola, com a divulgação do ebook e a apresentação de leituras em voz alta dos textos criados, bem como a execução vocal e instrumental das canções criadas com os dois poemas de Camões inspiradores da atividade.
Esta atividade recebeu o prémio Fazer em Rede - Atividade Top em maio de 2025, ex aequo.
