Objetivos

• Partilhar experiências pessoais de leitura.
• Desenvolver a expressão oral e a escuta ativa.
• Exprimir sentimentos e opiniões sobre livros lidos.

Desenvolvimento

1. Organização da roda
   Os alunos sentam-se em círculo com o livro que leram. O professor recorda que cada aluno irá dar a sua opinião apenas acerca do livro que leu, não havendo respostas certas ou erradas.
   
   
2. Apresentação do livro
   Um aluno de cada vez apresenta brevemente o livro:
   • Mostra a capa e menciona o título e o autor;
   • Refere o que mais gostou e o que menos lhe agradou;
   • Pode falar de uma personagem ou parte da história;
   • Opcionalmente, lê um pequeno excerto.
   
   
3. Votação individual
   Como síntese da sua apreciação, o aluno levanta a placa de opinião correspondente.
   
   
4. Justificação oral
   O aluno justifica a sua opinião com apoio do professor, podendo recorrer a frases modelo simples (ver recurso de apoio).
   
   
5. Escuta do grupo
   Os colegas escutam de forma ativa, podendo colocar uma pergunta simples ou fazer um comentário.

Aprendizagens AcBE

Conhecimentos/ Capacidades:

5. Relata experiências de leitura, exprimindo sentimentos e emitindo opiniões. 
4. Expressa oralmente ideias recorrendo a vocabulário adequado e sequências discursivas apropriadas. 
10. Usa com regularidade, individualmente e/ou com a turma, a biblioteca escolar e/ou os seus recursos, físicos e digitais, para aprender a ler e desenvolver o prazer da leitura. 

Atitudes/ Valores:

2. Mostra interesse e gosto pela leitura.
3. Participa na troca e debate de ideias.
4. Manifesta espírito crítico.
5. Respeita diferentes opiniões.

Articulação curricular possível

• Português
• Cidadania e desenvolvimento

Recursos

• Livros requisitados na biblioteca da escola e lidos em casa.
• Placas de opinião individuais – Recurso de apoio
• Frases modelo – Recurso de apoio

Observações

Esta atividade pode igualmente ser desenvolvida no âmbito das sessões de requisição domiciliária/devolução dos livros lidos em articulação com a Biblioteca Escolar.