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| No âmbito da biblioteca escolar, os alunos perguntam e o Professor Marcelo Rebelo de Sousa responde, em conversas que desafiam e promovem o gosto pelos livros e pela leitura na vida dos jovens. Esta é uma iniciativa do Professor Marcelo Rebelo de Sousa, desenvolvida em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e que se dirige a alunos do ensino secundário. |
O período de manifestação de interesse para o ano letivo de 2026-2027 decorreu entre julho e setembro de 2026 e encontra-se encerrado.
O número de escolas interessadas ultrapassou as expectativas. Neste ano letivo a disponibilidade de agenda do Professor Marcelo Rebelo de Sousa não permite realizar encontros em todas as escolas que manifestaram interesse.
A Rede de Bibliotecas Escolares, após auscultação dos Coordenadores Interconcelhios de Bibliotecas Escolares que acompanham as escolas interessadas, propõe ao Gabinete Marcelo Rebelo de Sousa um calendário de visitas.
A proposta tem em conta a equidade territorial, a proximidade geográfica entre as escolas e a possibilidade de envolver alunos de outras escolas no mesmo encontro.
A aprovação do calendário depende da disponibilidade de agenda do Professor Marcelo Rebelo de Sousa, cabendo às escolas assegurar as condições necessárias à deslocação e à participação dos seus alunos.
Após a aprovação do calendário, a RBE contacta o Professor Bibliotecário de cada escola a visitar e o respetivo Coordenador Interconcelhio para comunicar a data e recolher a informação complementar necessária à preparação e organização do encontro.
O calendário de visitas confirmadas é divulgado nesta página e atualizado à medida que sejam aprovadas novas datas.
Sugere-se que para cada encontro a escola defina um tema ou uma questão mobilizadora em torno da leitura ou da educação, podendo abordar livros, autores ou movimentos literários, artísticos ou cívicos, entre outros assuntos.
O Professor Bibliotecário, em articulação com os docentes e outras estruturas da escola, envolve e acompanha os alunos na preparação do encontro, promovendo a reflexão, a discussão e a elaboração das questões que orientarão a sessão.
Os alunos assumem um papel central na preparação e dinamização do encontro, cabendo-lhes moderar e conduzir a conversa com o Professor Marcelo Rebelo de Sousa.
| 13 de outubro 14:00H |
Escola Básica e Secundária Dr. João de Brito Camacho do Agrupamento de Escolas de Almodôvar |
Almodôvar |
Da pedra ao ecrã: como lemos, escrevemos e comunicamos? |
| 14 de outubro 12:30H |
Escola Secundária André de Gouveia do Agrupamento de Escolas de André de Gouveia |
Évora |
Ler com vagar |
| 3 de novembro 11:00H |
Escola Secundária Damião de Goes do Agrupamento de Escolas Damião de Goes |
Alenquer |
Da minha língua vê-se o mundo |
| 10 de novembro 11:00H |
Escola Secundária de Mem Martins do Agrupamento de Escolas de Mem Martins |
Sintra |
O eco das palavras: Como os livros influenciam a nossa vida |
| 17 de novembro 11:00H |
Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro do Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro |
Caldas da Rainha |
O que pode a leitura que a IA não pode? |
| 24 de novembro 11:00H |
Escola Secundária de São João do Estoril do Agrupamento de Escolas São João do Estoril |
Estoril |
Literatura e inteligência emocional na era da inteligência artificial |
Em 2025-2026 foram dinamizados quatro encontros: Mafra, Braga, Coimbra, Sintra.
A iniciativa teve como mote O lugar de onde vimos não nos pode impedir de sonhar e juntou alunos de todas as escolas secundárias do concelho de Braga, num ambiente de conversa aberta sobre o poder transformador da leitura e da educação.
O momento central do encontro aconteceu na sessão Conversas que Desafiam, onde cerca de 100 alunos colocaram questões ao Professor Marcelo Rebelo de Sousa sobre educação, leitura, desigualdade social, sonhos e futuro. Num diálogo marcado pela espontaneidade e pela atenção aos jovens, Marcelo Rebelo de Sousa reforçou a ideia de que a leitura continua a ser um dos instrumentos mais poderosos de emancipação pessoal e coletiva.
Ao longo da conversa, foi sublinhada a relação entre hábitos de leitura e desenvolvimento das sociedades, deixando aos estudantes uma mensagem clara: a origem de cada um, não deve limitar as suas ambições nem os seus horizontes. Ler, questionar, conhecer e participar foram apresentados como caminhos fundamentais para uma cidadania ativa e esclarecida e acesso a um futuro de sucesso profissional e pessoal.
A iniciativa contou também com a presença da vereadora da Educação da Câmara Municipal de Braga, Hortense Santos, que destacou o compromisso do município em desenvolver e apoiar projetos que promovem a leitura, o pensamento crítico e o envolvimento dos jovens com a cultura e a história da cidade, em franca articulação com a Rede de Bibliotecas de Braga.
Lemos para não descobrir o final, pelo próprio ato de leitura.
Excerto do texto de Alberto Manguel lido pelas alunas que moderaram o encontro.
Lemos à descoberta, como exploradores, esquecidos do que nos rodeia.
Lemos distraidamente, saltando páginas.
Lemos com desprezo, admiração, negligência, ira, paixão, inveja, desejo.
A visita decorreu num ambiente de grande proximidade e entusiasmo, marcado pela forte ligação afetiva que o antigo Presidente da República, Professor Marcelo Rebelo de Sousa, estabeleceu com os alunos ao longo de toda a manhã.
A visita começou pelas 10h40, com a chegada à escola, seguindo-se uma visita à Biblioteca Escolar e à exposição “Portugal e a Europa”, instalada no átrio da biblioteca.
Entre as 11h30 e as 13h00 teve lugar, na sala de convívio dos alunos, a sessão “Conversas que Desafiam”.
Iniciou-se com a apresentação conduzida por duas alunas, seguindo-se a leitura do texto “Porque é que lemos”, de Alberto Manguel, por vários alunos do Clube de Comunicação.
O antigo Chefe de Estado sublinhou o papel essencial da leitura na formação pessoal, cultural e cívica dos jovens, defendendo que ler é uma forma de compreender melhor o mundo, desenvolver espírito crítico e fortalecer a liberdade individual.
Dada a presença de vários alunos e professores oriundos da Polónia, da Lituânia e da Suécia (no âmbito do projeto Erasmus), a conversa foi bilingue, alternando o português com o inglês.
Num tom próximo e afetuoso, Marcelo Rebelo de Sousa respondeu a todas as perguntas, partilhando memórias pessoais, referências literárias e episódios da sua experiência académica e pessoal. A sessão ficou também marcada pela forma calorosa como interagiu com os alunos, valorizando as suas perguntas e incentivando-os a manter hábitos de leitura regulares.
A Escola Secundária Infanta D. Maria, em Coimbra, recebe o Professor Doutor Marcelo Rebelo de Sousa, no âmbito do “Ciclo Bibliotecas”, iniciativa subordinada ao lema “IA! E… se deixarmos de ler?”.
A atividade conta com a participação de 60 alunos do Ensino Secundário, envolvidos nas Olimpíadas de Oratória e no Programa L.I.D.E.R.A (Ler Informação Diária para Escolher Refletir e Agir) que a Escola se encontra a desenvolver, aos quais se juntam cerca de 15 alunos convidados de outras Escolas Secundárias de Coimbra, numa conversa moderada pelos jovens, subordinada ao tema da leitura e competências associadas.
Os alunos têm oportunidade de colocar questões ao convidado, num momento de reflexão e partilha sobre a importância da leitura crítica, na promoção da cidadania informada e da resistência à desinformação, em tempos de acelerada transformação tecnológica.
No período da tarde, decorrerá uma visita guiada à XVII Exposição Concelhia da Rede de Bibliotecas de Coimbra - “Construindo uma Cultura de Paz “- na Casa Municipal da Cultura de Coimbra, onde, entre 22 de abril e 6 de junho, estão patentes trabalhos concebidos pelos alunos das escolas do concelho, representativo de um trabalho continuado nesta rede concelhia e concomitantemente representativo de um programa de articulação curricular e de cocriação que implica diferentes disciplinas e a Biblioteca Escolar.
“As expressões mais completas do pensamento humano encontram-se nos livros (…). A leitura não é um vício, é um ato livre e voluntário, que nasce no cérebro, que toca ao coração”.
José Saramago. (1999). O livro nosso de cada dia. Porto Editora
Lido por Tiago Miranda, aluno do 12.º ano da Escola Secundária José Saramago, Mafra
No âmbito do Ciclo Bibliotecas, Ler está na moda?, a Escola Secundária José Saramago recebeu o Professor Marcelo Rebelo de Sousa para uma conversa sobre a importância da leitura, dos livros e da biblioteca na vida dos jovens.
A sessão teve lugar no auditório da Escola e contou com a participação de turmas do 12.º ano, de alunos do Clube de Leitura, dos finalistas da fase interna do Concurso de Leitura das Escolas de Mafra, do Presidente da Associação de Estudantes, Francisco Paulo, da representante da Associação de Pais, Ilda Tavares, bem como da Professora Bibliotecária, Jaqueline Duarte e do Diretor, Pedro Ferreira.
Estiveram também presentes representantes da comunidade e parceiros, designadamente o Presidente da Câmara Municipal, Hugo Moreira Luís, a Vereadora da Educação, Liliana Faustino, a Vogal da Junta de Freguesia, Maria de Jesus Pires, a Bibliotecária Municipal, Carla Rodrigues, a Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, Maria João Filipe e a Coordenadora Interconcelhia de Bibliotecas Escolares, Helena Brígida.
A visita do Professor Marcelo Rebelo de Sousa constitui, segundo o Diretor da Escola, “um momento de especial significado para a Escola Secundária José Saramago e para o concelho de Mafra, valorizando o trabalho que a escola e a sua biblioteca escolar têm vindo a desenvolver na promoção da leitura, do pensamento crítico e do envolvimento dos alunos em experiências educativas marcantes”.
