Informação | Tratar | Produzir | 1.º Ciclo | Estudo do Meio | Português
Pesquisa e organização de informação sobre a vida e obra de Camões. 
 
 
 
 

Objetivos

  • Reconhecer Luís de Camões como figura central da história e cultura de Portugal.
  • Desenvolver capacidades de pesquisa em diferentes fontes de informação.
  • Organizar informação de forma clara e concisa.

 

Desenvolvimento

  • Em grande grupo, sistematização dos dados que devem constar numa biografia.

  • Em pequeno grupo, pesquisa das informações relevantes  para a elaboração da biografia, nas fontes selecionadas pelos docentes e seu registo numa folha de recolha de informação (ver recurso de apoio);

  • Em grande grupo, partilha e comparação da informação obtida pelos diferentes grupos;

  • Em pequeno grupo, elaboração da biografia com base nas informações recolhidas, referenciando as fontes consultadas.

  • Sugestão: Cada grupo pode apresentar a biografia num formato diferente: cartaz informativo (Canva) / livro ilustrado (Book Creator) / jogo (Kahoot) / pequeno vídeo (Canva);

  • Divulgação pela biblioteca dos trabalhos produzidos, através dos seus canais digitais e/ ou em espaços da comunidade, com recurso a QR Codes.

 

Aprendizagens AcBE

Conhecimentos/ Capacidades:

3. Identifica as ferramentas de pesquisa e fontes de informação (impressas ou digitais) fornecidas pelo professor. 
4. Realiza pesquisas simples, previamente programadas, avaliando as fontes, de acordo com a sua relevância e autoria. 
5. Seleciona a informação que melhor responde às questões colocadas sobre o tema. 
7. Interage e colabora com os pares, apresentando as suas ideias e opiniões. 
10. Reconhece que deve utilizar as suas próprias palavras. Transcreve, parafraseia, resume pequenos textos e elabora bibliografias simplificadas. 
12. Partilha as aprendizagens realizadas num ambiente tradicional ou em espaços online preparados pelo professor. 

Atitudes/ Valores:

1. Manifesta espírito de interrogação. 
2. Age de forma metódica e rigorosa. 
3. Mostra resiliência, abertura, flexibilidade e adaptabilidade na procura de informação. 
4. Respeita os direitos de autor e conexos.

 

Articulação curricular possível

 

Recursos

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