1. Os alunos veem em casa, com os encarregados de educação, o documentário O Dilema das Redes Sociais (Netflix, 2020).

Orlowski, J. (Dir.). (2020). The Social Dilemma. USA: Netflix. https://www.netflix.com/pt/title/81254224 

2. Reunidos em grupo até 5 elementos, discutem o documentário na disciplina de Filosofia, orientados pelo professor. O debate é realizado em cada pequeno grupo, sendo necessário determinar:

A.    Problema ou pergunta;
B.    Tese original ou tentativa de resposta ao problema; 
C.    Argumentação: pelo menos 4 argumentos justificativos da tese. 

3. Na última sessão é apresentado o trabalho de cada grupo a todos os outros grupos: 5 a 10 minutos/ grupo.

4. Cada grupo entrega breve síntese da sua apresentação ao professor que incide a avaliação dos alunos no trabalho de apresentação. 
 
Escola Básica e Secundária de Albufeira (10.º A). (2022). Debate: O Dilema das Redes Sociais [Padlet dos trabalhos dos alunos]. Albufeira: EBSA. https://padlet.com/helder_lourenco2/tsbeqr0ffwvd9o5h 

Este foi uma iniciativa realizada por 6 turmas – cinco do 10.º ano e uma do 11.º ano – da Escola Básica e Secundária de Albufeira e teve a duração de três a seis tempos letivos. Veja os trabalhos dos alunos.

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