Objetivos

• Pesquisar e selecionar informação.
• Adquirir conhecimentos relacionados com as temáticas em estudo.

Desenvolvimento

Pesquisa, organização de informação e realização de um jogo interativo sobre temáticas em estudo.

• Disponibilização de um conjunto de questões de pesquisa e de hiperligações para sítios onde os alunos podem encontrar as respostas às questões.
  
  
• Os alunos pesquisam a informação e registam as respostas que encontrarem no caderno.
  
  
• Posteriormente é disponibilizada uma série de flashcards com as respostas às questões de pesquisa, o que permite aos alunos corrigirem o que registaram.
  
  
• Finalmente, é feito um jogo interativo de escolha múltipla (síncrono ou assíncrono), o qual permite aferir as aprendizagens realizadas.

Aprendizagens AcBE

Conhecimentos/ Capacidades:

5. Seleciona a informação, reconhecendo a diferença entre fontes de informação primárias e secundárias.
6. Extrai sentido da informação selecionada, formulando hipóteses de interpretação com base em raciocínios indutivos e dedutivos.

Atitudes/ Valores:

1. Manifesta espírito de interrogação.
2. Age de forma metódica e rigorosa.
3. Mostra resiliência, abertura, flexibilidade e adaptabilidade na procura de informação.

Articulação curricular possível

3.º Ciclo

Recursos

• Ferramentas para criação de sítios/ páginas Web
• Ferramentas para criação de flashcards
• Ferramentas para criação de questionários