O programa de escrita «Ler mais… escrever melhor», implementado na Escola Básica e Secundária do Vale do Âncora, é desenvolvido em duas turmas de cada ciclo de ensino, com os professores titulares de turma, os professores de Português/Cidadania e os diretores de turma, em contexto dos DAC (Domínios de Autonomia Curricular), com regularidade quinzenal, na biblioteca e/ou sala de aula.
No programa proposto, cada aluno lê um livro de forma autónoma e/ou orientada pelo respetivo professor. Decorrente da leitura feita, o aluno, apoiado no processo de escrita, pelos professores e pela professora bibliotecária, produz textos não literários, de acordo com o nível de ensino:
4.º ano: Carta e diário (reescrita de textos a partir de perspetivas de personagens)
6.º ano: Texto de opinião sobre livros e filmes e composição de texto por imitação criativa
7.º ano: Comentário e texto de características argumentativas, seguidos de gravações em podcast.